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2025年云帮扶网络教学设备——分体式课堂智能反馈系统比价采购成交公告

· 2025-02-26
2025年云帮扶网络教学设备——分体式课堂智能反馈系统
BJCG250220710979520
孙吴县鸿顺电脑办公用品商店
14500.00元

项目基本信息

  • 采购单位:
  • 报价截止时间:
  • 项目预算(元):
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  • 签约时间:
  • 仅面向中小企业:
  • 小微企业优惠率(%):

售后服务要求

  • 免费维修质保期:
  • 电话支持响应要求:
  • 售后上门服务年限:
  • 售后上门服务时限:

踏勘需求

  • 踏勘地点:
  • 踏勘时间:

采购产品需求清单

序号商品分类产品名称参考品牌参考型号计量单位采购数量是否允许进口商品报价现货要求原装正品要求技术指标
1教学仪器分体式课堂反馈系统
希沃
DF16
1一、产品报价二、营业执照三、基本存款账户信息四、法人身份证正反面五、制造厂商授权证明六、规格参数相对应的检查报告七、技术参数DF16(外置款AI算力服务器)1.整机最大外形尺寸≤260 * 289 * 47(mm);2.整机正面采用铝合金外壳设计,外部无任何可见的内部功能模块连接线;采用顶部出线,出线接口使用线槽屏蔽盖,出线美观;3.整机采用一体设计,产品边缘采用圆角包边防护;背板采用金属材质,有效屏蔽内部电路器件辐射;4.整机壁挂式固定方式,挂壁后使用螺丝进行锁紧固定,避免模块脱落;5.整机接口非外接拓展,不少于2路千兆以太网交换接口,一路连接外网(学校网络),一路连接多媒体教学设备(一体机/智慧黑板);6.不少于3路支持PoE功能的千兆以太网接口,支持级联PoE功能的网络摄像机和阵列麦克风; 7.不少于1路MicroSD卡接口,支持通过MicroSD卡升级整机系统软件;8.不少于1路Type-C 接口,支持调试和控制功能; SC12S(8K多目教学观察摄像机)1.整机采用一体化设计,内置四个摄像头和8阵列麦克风,支持PoE和DC12V直流供电;2.整机具备不少于2路RJ45接口;3.不少于1路3.5mm audio in 音频输入接口;4.不少于1路Type-C接口;5.不少于1路DC12V电源输入接口; 6.整机RJ45接口支持PoE功能,≥2级PoE功能阵列麦克风级联;3.5mm Audio in音频输入接口,支持对远端音频信号与本地音频进行混音,以消除混响;7.Type-C接口支持整机功能调试,可查看整机工作状态和系统配置;8.电源输入接口支持12V直流输入; 9.整机具有≥2个工作状态LED指示灯,可分别指示音频系统工作状态指示和视频系统工作状态指示;10.产品内置专属的不低于4核音频CPU处理器,配置独立不低于64MB系统内存,不低于256MB存储空间;支持不低于8路麦克风数据处理,采样率不低于192k,AAC编码码率不低于480kbps;11.整机内置独立音频CPU处理器,采集音频拆分2路信号,一路用于课堂回放音频,一路用于AI语音分析;支持音频3A算法(自动增益控制(AGC)、自动抑制噪声(ANC)、自动回声消除(AEC)),提升麦克风拾音效果;12.整机内置8阵列麦克风,拾音角度≥180°,可用于对教室环境音频进行采集,拾音距离≥12m时,信噪比不低于15dB;13.产品内置采用不低于4核视频处理器,操作系统版本linux 5.1及以上操作系统,≥1GB系统内存、≥8GB存储空间。14.产品支持MJPG、H.264视频编码格式,支持输出1080p、4k、8k分辨率画面; 15.整机内置非独立式摄像头,采用一体化集成设计,摄像头数量≥4个;像素值均不低于800万; 均支持 3D 降噪算法和数字宽动态范围成像WDR 技术,支持输出 MJPG、 H.264 视频格式。16.整机内置1路独立式广角高清摄像头,视场角≥151度且水平视场角≥135度,支持输出4:3、16:9比例的图片和视频;支持1920 x 1080,3840 x 2160分辨率输出;在清晰度为3840 x 2160分辨率下,支持30帧的视频输出。17.整机内置非独立式3个智能拼接摄像头,支持清晰度TV lines ≥ 1600 lines。18.整机内置的智能拼接摄像头,视场角≥141度且水平视场角≥139度,可拍摄≥1600万像素的照片,支持输出8192×2048分辨率的照片和视频,支持画面畸变矫正功能 。19.整机内置非独立的广角高清摄像头,在距离整机 1.7 米情况下, 且拍摄范围可以覆盖摄像头垂直法线左右距离大于等于 4 米, 可以实现人脸识别。20.整机支持距离摄像头位置≥10米距离的AI识别人脸。21.整机内置非独立摄像头模组,同时输出至少 3 路视频流,同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览(拍照或视频录制)。22.整机通过一根网线可实现供电、网络传输及图像传输;23.设备支持复位按键,支持通过物理按键复位及重启;24.整机内置网卡,无需外接网络连接设备,连接网线至PoE in或PoE out接口均可实现联网功能。25.当产品处于无拉流状态时,5分钟后整机自动进入低功耗模式;26.支持云端在线系统固件升级。27.产品支持≥2种供电方式,PoE和DC12V供电方式。 TC15(4K教学观察摄像机)1.产品采用一体化设计,内置4k摄像头和麦克风。2.产品摄像头水平视场角≥40°,对角线视场角≥45°;3.产品摄像头传感器有效像素≥800万 。4.产品摄像头支持4K超高清影像输出。5.可提供3840×2160图像编码输出,同时向下兼容 1920×1080、1280×720 分辨率;6.产品可同时提供3路编码输出,1路支持1920x1080分辨率的课堂实录画面,帧率可设置25ps、30fps;1路支持3840x2160分辨率;1路1920x1080分辨率板书画面,菜单设置帧率可选10/5/3/1 帧; MC15(全向麦)1.产品采用一体化设计,内置6个传感器单元,组成环形阵列。2.产品内置阵列麦克风,360°全向拾音,麦克风拾音距离≥4m;3.产品音频处理采用4核国产音频处理芯片;4.阵列麦克风具备≥1个状态指示灯,可显示麦克风工作状态,蓝灯表示工作状态正常,红灯表示无法正常拾音。5.产品支持数字音频传输;6.产品接口含2路RJ45级联接口,Down支持RJ45音频输入,Up 支持网络级联和信息输出,同时支持PoE in电源;1路USB音频接口;2路3.5mm AUX接口,支持音频输入输出接口;1个红绿双色指示灯,支持显示产品工作状态。7.产品支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及信号传输;8.产品整机支持POE供电,其中一路为POE IN,另一路为POE OUT,支持给外部POE设备供电; 课堂智能反馈系统软件1.系统支持对师生互动行为,进行2D还原重建,并标识对应学生的头像及互动情况(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章) 2.系统支持对教室环境的3D还原重建,形成桌椅、讲台、一体机的真实环境建模,采集到的师生互动行为自动对应到具体课桌位置;支持正前方、左前方、右前方、左后方、右后方的等至少5种视角转换。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)3.在2D/3D课堂孪生界面中,通过颜色深浅表示学生参与互动的活跃程度,基于学生上台次数、举手次数、问答次数等计算学生活跃程度,颜色越深则代表越活跃。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)4.在2D/3D课堂孪生界面中,支持点击课堂活跃热力图中的学生头像,查看该学生的师生互动视频片段,统计该学生在本节课的上台互动、举手次数、问答次数。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)5.在2D/3D课堂孪生界面中,支持在地面上显示教师的巡堂轨迹,颜色越深代表停留时间越长。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)6.系统依据采集到的音视频数据,自动生成课程总览、师生对话、课堂互动三个维度的课堂反馈建议,可查看课程知识点、符合知识性目标的提问、不合适的提问、提问优化建议、所有提问、课堂互动评价、课堂互动建议。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)7.设备制造商应具备较强的技术研发实力,系统需具备内置生成式大模型和教学内容辅助生成算法,自动或半自动生成高质量教学建议、教学评价等内容,辅助学校开展AI相关技术应用。8.系统根据教学内容,基于教学环节、教学任务、教学行为等至少三个特征,形成用户教学流程分布执行情况,支持以进度样式展示,展示不同课堂行为环节的开展情况(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)9.系统支持统计课程时长、课堂中教师讲授时长、教师讲授字数、教师授课平均语速等。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)10.系统自动统计教师授课、师生互动、小组讨论、课堂练习等时间分布情况,支持按照时序图、和饼图等样式展示,展示不同课堂行为发生的顺序、时长等。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)11.系统将课堂中老师和学生的声音转写为文字,按照前后文自动切割为不同的片段;片段支持展开查看详细文字,支持跳转到文字段落对应的视频片段。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)12.系统支持对语音转写中的师生问答进行自动识别,所有的提问自动高亮显示,支持将识别出的问答实录一键导出为云文档。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)13.系统支持对课堂提问总数、核心提问、学生应答、教师理答数量等数据进行统计,通过圆环图呈现(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)14.系统支持对识别出的文字进行手动校准,支持修改说话人角色,新增或删除对话内容等功能。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章)15.系统支持自动识别问题分类,按照布鲁姆提问类型,分为记忆型、理解型、应用型、分析型、评价型、创造型等。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口,显示对应文字明细,文字明细会按师生角色区分,并自动进行分段分句。(提供第三方检测中心所出具的检测报告复印件并加盖公章) 16.系统支持自动识别问题分类,可按照4MAT(四何类型)识别。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口,显示对应文字明细,文字明细会按师生角色区分,并自动进行分段分句。17.系统支持自动识别教师理答

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